لدرس اللغوي:الخبر والإنشاء

جدع مشترك
-أمثلة الانطلاق : أ‌-المجموعة الأولى
1-تلقب السودان بسلة غذاء العالم .
2-أصبح العالم اليوم عبارة عن قرية صغيرة بفعل العولمة .
3-كان الجاحط مطبوعا على الفكاهة، سريع الجواب والنكتة .
ب‌-المجموعة الثانية
1-قال حكيم لابنه : "يابني تعلم حسن الإستماع، كما تتعلم حسن الحديث"
2-لا تصاحب الأشرار، فإن طبعك يسرق من طبعهم .
3-ما أروع ركوب الخيل .
4-ماهو رأي الشارع في غزو العراق ؟
5-نعم الرجل الشجاع
6-أحضر لي كأمر شاي من فضلك
2-ملاحظة وتحليل :
1-نلاحظ من خلال الأمثلة الثلاثة الأولى أنها تخبرنا بخبر معين، هذا الكلام يحتمل الصدق، كما يحتمل الكذب, وكل جملة احتملت الصدق والكذب تسمى جملة خبرية .

استنتاج : الجملة الخبرية هي التي يحتمل مضمونها الصدق والكذب، ويمدح أن يقال لقائلها إنه صادق أو كاذب.
2-إذا نتقلنا الآن إلى أمثلة المجموعة الثانية وتفحصناها جيدا، نجد أن هناك الجمل لا تخبرنا بخبر معين وإنما قد تكون أمرا كما في المثالين الأولين والسادس، أو تعجبا كما في المثال الثالث، أو إستفهاما كما في المثال الرابع، كما يمكن أن تكون ملحا كما في المثال الخامس. وبذلك لا يمكن أن نقول إن هذه الأمثلة تحتمل االصدق والكذب، وكل كلام هو كذلك يسمى إنشاء .

استنتاج : الجملة الانشائية هي التي لا يحتمل معناها الهدف والكذب، ولا يصح أن يقال لقائلها إنه صادق أو كاذب.
3-تقويم جزئي :
حين فيما يأتي الجمل الخبرية والجمل الانشائية .
-قدم المساعدة لجارك، واختر من تراه مناسبا لهذامتك جملة إنشائية .
-ما زال يلمث كأنه قطع شوطا عدوا جملة خبرية .
-قال الشاعر ابن زيدون : إني ذكرتك بالزهراء مشتاقا والأفق طلق ووجه الأرض قد راما . جملة إنشائية

4-أنواع الانشاء :
-إذا عدنا إلى أمثلة المجموعة الثانية التي تلتمس الجمل الانشائية، وتوقمنا عند المثال السادس نلاحظ أن المتكلم يطلب طلبا هو إحضار كأس شاي يسمى هذا النوع إنشاء طلبيا وقد جاء في صيغة الأمر. وقد يكون بصيغ أخرى منها : النهي كما في المثال الثاني، والاستفهام كما في المثال الرابع

» الدرس اللغوي: الخبر والإنشاء
» الدرس اللغوي: الخبر والإنشاء
» الدرس اللغوي: الخبر والإنشاء
» الدرس اللغوي: الخبر والإنشاء
» الدرس اللغوي:الخبر والإنشاء